[1]
Щокін, Р., Радкевич, В., Бородієнко, О., Романенко, Є., Дацій, О., Мірошниченко, О., Колишко, Р., Притоманов, С. і Короткова, Л. 2020. КОНЦЕПЦІЯ УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ. Публічне урядування. 3 (23) (Бер 2020), 236-252. DOI:https://doi.org/10.32689/2617-2224-2020-3(23)-236-252.