Сибір, Л. В. (2021) «ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНИХ СТАНІВ ДІТЕЙ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В УМОВА ІНКЛЮЗІЇ», Сучасна медицина, фармація та психологічне здоров’я, (1), с. 114-137. доступний у: https://journals.maup.com.ua/index.php/psych-health/article/view/144 (дата звернення: 15Червень2025).