ВЛИЯНИЕ ТРЕНИНГА ЛИЧНОСТНОГО РОСТА НА УРОВЕНЬ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ С УЧЕТОМ ВОЗРАСТНОГО ФАКТОРА
Анотація
В проблеме психологического развития рассматривается влияние тренинга личностного роста на уровень самоактуализации людей. Проводится сравнение существующих возрастных различий жизненных ценностей и основных установок до и после прохождения тренинга. Исследование проводилось в двух возрастных группах: младше 30 и старше 30 лет.
Посилання
Бакли Р., Кэйпл Дж. Теория и практика тренинга. — СПб.: Питер, 2002. — 352 с.
Елисеев О. П. Практикум по психологии личности. — СПб.: Питер, 2006. — 512 с.
Зайцева Т. В. Теория психологического тренинга. Психологический тренинг как инструментальное действие. — СПб.: Речь; М.: Смысл, 2002. — 80 с.
МакМаллин Райан. Практикум по когнитивной терапии: Пер. с англ. — СПб.: Речь, 2001. — 560 с.
Малышев А. А. Психология личности и малой группы: Учеб.-метод. пособие. — Ужгород: Инпроф ЛТД, 1997. — 447 с.
Маслоу А. Мотивация и личность. — СПб.: Питер, 2006. — 352 с.
Психология личности в трудах зарубежных психологов / Сост. и общая ред. А. А. Реана. — СПб.: Питер, 2000. — 320 с.
Психология самосознания: Хрестоматия / Ред.-сост. Д. Я. Райгородский. — Самара: Издат. дом “БАХРАХ-М”, 2000. — 672 с.
Рудестам Кьел. Групповая психотерапия. — СПб.: Питер, 2001. — 384 с.
Рэйс Ф., Смит Б. 500 лучших советов тренеру. — СПб.: Питер, 2001. — 128 с.
Самосознание и защитные механизмы личности: Хрестоматия / Ред.-сост. Д. Я. Райгородский. — Самара: Из- дат. дом “БАХРАХ-М”, 2000. — 656 с.
Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность. Теории, эксперименты, упражнения. — СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК; Издат. дом “НЕВА”; М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001. — 864 с.