This is an outdated version published on 2022-05-26. Read the most recent version.

PECULIARITIES OF PEDAGOGICAL INTERACTION WITH THE FUTURE PSYCHOLOGISTS

Authors

  • О. Л. ТУРИНІНА

Abstract

In the context of study characteristics influence of value orientations of teachers on students’ attitudes towards the data results of experimental studies on this subject, analyzed the types of evaluative characteristics of the teacher in relation to students, the types of educational interaction and the features values in pedagogical communication.

References

Бодалев А. А. Личность и общение. — 2-е изд., перераб. — М.: Междунар. пед. акад., 1995. — 289 с.

Караковский В. А. Стать человеком. Общечеловеческие ценности — основа целостного учебно- воспитательного процесса. — М.: Республика, 1993. — 299 с.

Коломінський Н. Л. Соціально-психологічні проблеми підвищення ефективності професійної підготовки практичних психологів // Актуальные проб. проф. подготовки практич. психол. Сборник науч. трудов. Прилож. № 10 (15) к науч. журн. “Персонал”. — № 5 (59). — К.: МАУП, 2000. — С. 15—17.

Коломинский Я. Л., Плескачева Н. М., Заяц И. И., Мирахович О. А. Психология педагогического взаимодействия: Учеб. пособие / Под ред. Я. Л. Коломинского. — СПб.: Речь, 2007. — 240 с.

Downloads

Published

2022-05-26

Versions

How to Cite

TURININA, O. L. . (2022). PECULIARITIES OF PEDAGOGICAL INTERACTION WITH THE FUTURE PSYCHOLOGISTS. Scientific Works of Interregional Academy of Personnel Management. Psychology, (3 (38), 164-167. Retrieved from https://journals.maup.com.ua/index.php/psychology/article/view/1452

Issue

No. 3 (38) (2013): Scientific Works of Interregional Academy of Personnel Management. Psychology

Section

Статті

Most read articles by the same author(s)