СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ПРОЦЕССОМ

Authors

  • Е. А. ТКАЧЕНКО

Abstract

Педагогическая деятельность представляет со­бой воспитывающее и обучающее воздействие учителя на ученика (учеников), направленное на его личностное, интеллектуальное и деятельнос­тное развитие, одновременно выступающее как основа саморазвития и самосовершенствования [3, с. 343]. В этом смысле ее можно рассматри­вать как управленческую с точки зрения изме­нения объекта

Downloads

Published

2024-08-16

How to Cite

ТКАЧЕНКО, Е. А. . (2024). СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ПРОЦЕССОМ. Scientific Works of Interregional Academy of Personnel Management. Psychology, (1(4), 148-150. Retrieved from https://journals.maup.com.ua/index.php/psychology/article/view/4046

Issue

No. 1(4) (2002): Scientific Works of Interregional Academy of Personnel Management. Psychology

Section

Статті