О ЦЕЛОСТНОМ ПОДХОДЕ К ИЗУЧЕНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЭТАПА ВЗРОСЛЕНИЯ
Abstract
Проблема влияния обучения и внутриколлек- тивных отношений на процесс формирования социально значимых качеств личности подростков исследовалась методом тестирования индивидуально-психологических свойств.
References
Бадмаев С. А. Психологическая коррекция откло-няющегося поведения школьников. — М.: Магистр, 1999.
Елисеев О. П. Практикум по психологии личнос¬ти. — СПб.: Питер, 2000.
Зейгорник Б. В Теории личности в зарубежной психологии. — М.: Изд-во МГУ, 1982.
Крэйн У. Теории развития. Секреты формирова¬ния личности. — М.: Еврознак, 2002.
Лоуренс П., Оливер Дж. Психология личности. Те¬ория и исследования. — М.: Аспект-пресс, 2001.
Ремшмидт X. Подростковый и юношеский воз¬раст. — М.: Мир, 1994.
Шевондрин Н. И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. — М.: Владос, 1998.
