АРХІТЕКТУРА ЗАХИЩЕНОЇ КОНСОРЦІУМНОЇ ВИДАЧІ БЛОКЧЕЙН-СЕРТИФІКАТІВ З ДОТРИМАННЯМ ЄВРОПЕЙСЬКИХ ВИМОГ ЗАХИСТУ ПЕРСОНАЛЬНИХ ДАНИХ ДЛЯ СИСТЕМ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.32689/maup.it.2026.2.5

Ключові слова:

блокчейн, смарт-контракт, GDPR, сертифікат, контроль доступу, консорціум, e-learning, Moodle

Анотація

Об’єктом дослідження є системи блокчейн-сертифікації освітніх досягнень у e-learning. За даними HireRight Global Benchmark Report (2025), до 47 % роботодавців у регіоні EMEA фіксують розбіжності в освітніх документах кандидатів під час перевірки, що обґрунтовує актуальність теми. Проблема, що вирішувалася: наявні блокчейн-рішення архітектурно розраховані на одного видавця, не пропонують механізму узгодження незмінності реєстру з правом на видалення персональних даних за GDPR (ст. 17) та не мають методики інтеграції з LMS. Отримано архітектурну модель та прототип консорціумної системи CertificateRegistry, що поєднує поділ даних на незмінний on-chain хеш (SHA-256, Merkle Root) та off-chain сховище персональних даних, яке можна видалити; рольовий контроль доступу з розмежуванням ролей видавця та адміністратора, що дозволяє одному реєстру обслуговувати консорціум університетів; методику інтеграції з LMS Moodle через Webhooks, REST API та стандарт LTI 1.3. Застосовано поєднання даних механізмів у єдиній архітектурі контракту, тоді як у відомих рішеннях вони реалізовувались окремо або не реалізовувались взагалі. При видаленні off-chain даних on-chain хеш перетворюється на «сироту», яка не ідентифікує особу, знімаючи суперечність між незмінністю реєстру та правом на забуття. Прототип пройшов unit-тестування (15 тест-кейсів) та функціональне тестування в мережі Ethereum Sepolia; розрахункова вартість видачі сертифіката на Polygon PoS становить $0,00001, користувацьке тестування підтвердило зростання точності виявлення підробок з 66,7 % до 100 %, а показник зручності використання порталу (SUS) склав 82,5 зі 100 балів. Результати можуть використовуватися консорціумами закладів вищої освіти, що працюють на базі Moodle у правовому полі Європейського Союзу, для впровадження верифікованих цифрових сертифікатів без істотних інфраструктурних витрат.

Посилання

HireRight. 2025 Global Benchmark Report. Nashville: HireRight, LLC, 2025. Retrieved from: https://www.hireright.com/company/newsroom.

Nakamoto S. Bitcoin: A Peer-to-Peer Electronic Cash System. 2008. Retrieved from: https://bitcoin.org/bitcoin.pdf.

Regulation (EU) 2016/679 (GDPR). Official Journal of the European Union. 2016. L 119/1.

Chen G., et al. Exploring blockchain technology and its potential applications for education. Smart Learning Environments. 2018. Vol. 5, No. 1. P. 1. DOI: 10.1186/s40561-017-0050-x

Grech A., Camilleri A. F. Blockchain in Education. Luxembourg: Publications Office EU, 2017. 136 p.

Nofer M., et al. Blockchain. Business & Information Systems Engineering. 2017. Vol. 59, No. 3. P. 183–187. DOI: 10.1007/s12599-017-0467-3

Tapscott D., Tapscott A. Blockchain Revolution. New York: Portfolio Penguin, 2016. 368 p.

Sharples M., Domingue J. The Blockchain and Kudos: A Distributed System for Educational Record, Reputation and Reward. European Conference on Technology Enhanced Learning. 2016. P. 490–496. DOI: 10.1007/978-3-319-45153-4_48

Turkanović M., et al. EduCTX: A Blockchain-Based Higher Education Credit Platform. IEEE Access. 2018. Vol. 6. P. 5112–5127. DOI: 10.1109/ACCESS.2018.2789929

Lizcano D., et al. Blockchain-based approach to create a model of trust in open and ubiquitous higher education. Journal of Computing in Higher Education. 2020. Vol. 32, No. 1. P. 109–134. DOI: 10.1007/s12528-019-09209-y

Rustemi A., et al. A systematic literature review on blockchain-based systems for academic certificate verification. IEEE Access. 2023. Vol. 11. P. 64679–64696. DOI: 10.1109/ACCESS.2023.3289598

W3C. Verifiable Credentials Data Model 2.0. Retrieved from: https://www.w3.org/TR/vc-data-model-2.0.

IMS Global. Open Badges Specification v3.0. Retrieved from: https://1edtech.github.io/openbadges-specification/ob_v3p0.html.

Blockcerts. Blockcerts: Open Certification Standard. Retrieved from: https://www.blockcerts.org.

MIT Media Lab. Digital Academic Credentials (Blockcerts). Retrieved from: https://certificates.media.mit.edu/.

Buterin V. Ethereum: A Next-Generation Smart Contract and Decentralized Application Platform. 2014. Retrieved from: https://ethereum.org/en/.

Ethereum Foundation. Ethereum Gas Tracker. Retrieved from: https://etherscan.io/gastracker.

OpenZeppelin. OpenZeppelin Contracts v5.0. Retrieved from: https://docs.openzeppelin.com/contracts/5.x.

Hyperledger Foundation. Hyperledger Fabric Documentation v2.5. Retrieved from: https://hyperledger-fabric.readthedocs.io.

Moodle HQ. Moodle Web Services API. Retrieved from: https://docs.moodle.org/dev/Web_services.

IMS Global. LTI 1.3 / LTI Advantage. Retrieved from: https://www.imsglobal.org/spec/lti/v1p3.

Jirgensons M., Kapenieks J. Blockchain and the Future of Digital Learning Credential Assessment and Management. Journal of Teacher Education for Sustainability. 2018. Vol. 20, No. 1. P. 145–156. DOI: 10.2478/jtes-2018-0009

Hardhat. Hardhat Development Environment. Retrieved from: https://hardhat.org/docs.

Andrade A. J. E., Amate F. C. A Decentralized Academic Certificate Issuance System using Smart Contracts on the Tron Network. International Journal of Computer Science and Information Technology. 2025. Vol. 17, No. 6. P. 53–61. DOI: 10.5121/ijcsit.2025.17604

Tissier E. A., et al. Time Until Proof of Credentials Significantly Decreases With the Use of Blockchain Technology and the Document Management System. Cureus. 2023. Vol. 15, No. 11. e48920. DOI: 10.7759/cureus.48920

Awaji B., Solaiman E. Design, Implementation, and Evaluation of Blockchain-Based Trusted Achievement Record System for Students in Higher Education. arXiv:2204.12547 [cs.CR], 2022. DOI: 10.48550/arXiv.2204.12547

Purwanto Y., et al. Certifichain: Secure QR Codes for Blockchain-Verified Digital Credentials. Digital Threats: Research and Practice. 2025. Vol. 6, No. 3. P. 1–25. DOI: 10.1145/3754458

Pu S., Lam J. S. L. The benefits of blockchain for digital certificates: A multiple case study analysis. Technology in Society. 2023. Vol. 72. Art. 102176. DOI: 10.1016/j.techsoc.2022.102176

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-10-26

Як цитувати

Нємкова, О. А., & Ахекян, А. М. (2026). АРХІТЕКТУРА ЗАХИЩЕНОЇ КОНСОРЦІУМНОЇ ВИДАЧІ БЛОКЧЕЙН-СЕРТИФІКАТІВ З ДОТРИМАННЯМ ЄВРОПЕЙСЬКИХ ВИМОГ ЗАХИСТУ ПЕРСОНАЛЬНИХ ДАНИХ ДЛЯ СИСТЕМ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ. Інформаційні технології та суспільство, (2 (21), 43-52. https://doi.org/10.32689/maup.it.2026.2.5

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають

Особливість: Цей модуль вимагає, щоб був увікнений хоча б один модуль статистики/звітів. Якщо ваші модулі статистики повертають більше однієї метрики, то, будь ласка, також оберіть головну метрику на сторінці налаштування сайту адміністратором та/або на сторінках налаштування менеджера журналу.